Este número contiene aportes investigativos, reflexiones conceptuales y sistematizaciones de experiencias educativas en diversos contextos latinoamericanos que potencian la innovación desde la educación; además, cuenta con un suplemento especial donde se presentan los desafíos para la didáctica de las matemáticas mediante siete artículos de especialistas nacionales e internacionales.
Puede acceder a la publicación con el siguiente enlace https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/issue/view/295
