Recursos Libres para la Reforma Matemática

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Recursos Libres de Matemáticas se pueden accesar en tres sitios web por ciclos educativos en Costa Rica pero similares a los de otros países, y...

El uso de la historia de las matemáticas

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Tomado de los Programas de Matemáticas (2012). Uno de los ejes disciplinares es el uso de Historia de las Matemáticas en la enseñanza. Como los objetos...

Actitudes y creencias positivas sobre las matemáticas y su enseñanza

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Estos textos han sido tomados de los Programas de estudio de Matemáticas (2012). En el aprendizaje son decisivas la motivación y el interés y en...

Enlace a Programas Matemáticas 2012

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Desde hace muchas semanas, no funciona el enlace a los programas oficiales de Matemáticas en el sitio web del Ministerio de Educación Pública de...

Para apoyar a los docentes

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En el currículo costarricense los conocimientos y habilidades se incluyen con base en la competencia matemática general que se desea potenciar y también estrechamente...

La tecnología se complementa con la historia en los Programas de Matemáticas

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Cuando se introdujo el uso intenso pero inteligente de las tecnologías en el currículo costarricense de 2012, hubo detractores. Que eso no correspondía con...

¿Para qué sirven los ejes disciplinares?

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Una de las intenciones de los redactores de los Programas en Costa Rica fue apuntalar la integración del currículo. Una de las maneras fue...

Tendencias de largo plazo en el rendimiento de Costa Rica en las Pruebas PISA

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Los valores de pruebas comparativas internacionales como PISA, aunque algunos pudieran criticar algunos de sus elementos, estos deben ser usados con gran seriedad y...

¿Por qué cinco áreas matemáticas para todos?

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El currículo costarricense se diseñó con una integración vertical del primer grado escolar al último. La fundamentación teórica (filosófica y curricular) es la misma...

¿Un enfoque principal en el currículo?

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Una de las ideas motrices de los Programas de Matemáticas es la manera como define su enfoque principal. Este podría haber sido distinto, algo...

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