Herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje: oportunidades y retos
Una de las características definitorias de la sociedad actual es el proceso de globalización, que se manifiesta y repercute en todos los aspectos de...
Mi experiencia utilizando herramientas tecnológicas
Si eres docente de Matemática probablemente escuchaste esta frase en el salón de clase: “Profe… le entendí todo en la clase, pero cuando llegué...
La evolución de los videos para la Reforma Matemática
Este es un asunto que a primera vista parece “técnico”, pero que no es así: invoca fundamentos pedagógicos, incluye consecuencias didácticas y plantea requerimientos...
Directos (Streaming) en YouTube, una forma diferente de impartir clases de matemáticas
Probablemente al leer este título, te cuestiones qué es un streaming o directo?... “El streaming en Internet le permite ver vídeos, escuchar música e...
Uso de tecnologías en el escenario
Uno de los ejes de los programas de matemáticas del país (aprobados en el 2012) es el uso intenso y apropiado de tecnologías, para...
¿Por qué no le das vuelta a la clase de matemáticas?
El término aula invertida fue propuesto por Bergmann y Sams (2012), dos profesores de química que empezaron años atrás a grabar y distribuir vídeos...