Tendencias de largo plazo en el rendimiento de Costa Rica en las Pruebas PISA
¿Por qué cinco áreas matemáticas para todos?
¿Un enfoque principal en el currículo?
Dos conclusiones sobre los resultados de Costa Rica en las Pruebas PISA 2022
¿Cómo generar capacidades superiores partiendo de los conocimientos?
Currículo “por competencias” o “por contenidos”
¿Aprender conocimientos o desarrollar habilidades?
Retrospectiva: la reforma que Costa Rica inició en el año 2012
Un objeto geométrico interesante: la espiral logarítmica
¿Cómo favorecer el desarrollo profesional de los docentes?
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