“Contextos de acumulación” como estrategia integradora en la recuperación educativa
Asuntos para la reflexión en el 2023.
En una perspectiva muy amplia, el sistema tradicional de asignaturas deberá ir sustituyéndose por uno en que...
“En verdad, lo viejo siempre rechaza lo nuevo”. A propósito de Estadística y Probabilidad
El título de esta reflexión son palabras expresadas por Ubiratan D’Ambrosio en el marco del Primer Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Profesores...
Tendencias de largo plazo en el rendimiento de Costa Rica en las Pruebas PISA
Los valores de pruebas comparativas internacionales como PISA, aunque algunos pudieran criticar algunos de sus elementos, estos deben ser usados con gran seriedad y...
¿En dónde estamos y hacia dónde vamos en la enseñanza de las Matemáticas?
Entre el 2012 y 2017, el país avanzó razonablemente en la implementación del nuevo currículo aprobado en el 2012 por el Consejo Superior de...
La Reforma Matemática de 2012 en perspectiva
Esta reforma matemática representó un salto “cuántico” en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas en Costa Rica. La ruptura con paradigmas educativos generales...
La invención de problemas: En qué consiste este proceso y cuáles beneficios aporta
La invención de problemas ha sido reconocida como una actividad importante de clase y parte relevante de la experiencia matemática de los estudiantes. De...
Los retos de la enseñanza de la matemática del futuro. La problemática (I Parte)
La tecnología vino a cambiarlo todo y la enseñanza de la matemática no tiene que ser la excepción, el mercado laboral se está transformando...
No se debe caer en la trampa de “machetear” el currículo
Antes de los Programas del 2012 se concebía la preparación matemática de la primaria y secundaria de una manera muy limitada, a veces con...
¿Cómo favorecer el desarrollo profesional de los docentes?
Al graduarse de la universidad el educador apenas ha recibido las bases de una formación, la que a veces puede ser buena pero otras...
Recursos Libres de Matemáticas: nueva etapa para apoyar la Recuperación Educativa
Una de las características que siempre ha tenido el Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica ha sido la innovación, en respuesta...
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