Este Blog busca favorecer la reflexión y el intercambio intelectual sobre el diseño y la implementación de currículos de Matemáticas: avanzar la Reforma Matemática. ¡Acompáñenos!

Angel Ruiz

Director Proyecto Reforma Matemática

Reforma Matemática

El Proyecto Reforma Matemática se ha orientado hacia la implementación curricular en Costa Rica, pero ha creado recursos innovadores que pueden ser usados en los diversos países de América Latina. Todos estos materiales son de utilización libre y gratuita.

Recientes

CURRÍCULO

Una idea para integrar objetivos educativos

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Es cierto que el trabajo con contextos reales puede resultar más difícil con agentes educativos que fueron formados con paradigmas distintos, es cierto que...

Shulman y su “Pedagogical Content Knowledge”

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Desde hace varias décadas, las investigaciones apuntan a una reconstrucción de los curricula en los programas de formación docente en las matemáticas que supere la perniciosa...

Reforma Matemática y Proyecto

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El principal soporte y fuente de orientación para esta reforma ha sido el Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica, del Ministerio...

Reforma Matemática: balance y perspectivas

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El equipo humano de este proyecto ha incluido investigadores universitarios en Educación Matemática, docentes en servicio destacados por el Ministerio de Educación Pública y...

EDUCACIÓN MATEMÁTICA GENERAL

El futuro de la Reforma Matemática de Costa Rica

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¿Qué sucederá con esta reforma que arrancó con nuevos Programas de estudio en 2012? Entre 2012 y 2018 esta avanzó bastante, calando en múltiples...

PISA 2022 en la perspectiva internacional

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Hace algunos meses se divulgaron los resultados de las pruebas PISA 2022 de la OCDE. Sin duda, reveló detalles clave de la realidad educativa...

Aprender de los errores

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A las matemáticas se les suele llamar ciencias “exactas”. Con ello se quiere señalar que sus resultados son verdaderos, a veces “perfectos”, es decir...

El desafío de las pruebas psicométricas

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La valoración dominante entre los investigadores de la Educación Matemática es que los enfoques psicométricos de pruebas en gran escala han tenido bastantes limitaciones,...

TECNOLOGÍAS

Entre la utopía y la distopía: la inteligencia artificial en la...

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Introducción En los últimos días leí en línea el libro The Metamorphosis of Prime Intellect  (La Metamorfosis del Intelecto Primordial) de Roger Williams, una obra que...

Uso de tecnologías en el escenario

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Uno de los ejes de los programas de matemáticas del país (aprobados en el 2012) es el uso intenso y apropiado de tecnologías, para...

Directos (Streaming) en YouTube, una forma diferente de impartir clases de...

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Probablemente al leer este título, te cuestiones qué es un streaming o directo?... “El streaming en Internet le permite ver vídeos, escuchar música e...

Mi experiencia utilizando herramientas tecnológicas

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Si eres docente de Matemática probablemente escuchaste esta frase en el salón de clase: “Profe… le entendí todo en la clase, pero cuando llegué...

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Diferencias al enseñar Geometría Euclídea y Geometría Analítica

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Existe una importante diferencia entre la Geometría Euclídea y la Geometría Analítica, pues, a pesar de que ambas trabajan con los mismos objetos matemáticos,...

El Teorema de Pitágoras y su influencia en la enseñanza y...

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Sin ninguna duda, uno de los resultados más sobresalientes que existen en la geometría euclídea es el famoso Teorema de Pitágoras, que permite establecer...

Semejanza de triángulos: Contextualización en los procesos de enseñanza para potenciar...

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 La educación matemática en Costa Rica a partir del 2012 tuvo un antes y un después, la nueva reforma de la educación matemática ha...

Enseñanza de la geometría en los primeros años de secundaria (Séptimo,...

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En los programas de estudios de matemáticas del Ministerio de Educación Pública se plantea una visión de las matemáticas, que trata de derribar prejuicios que...

TEMAS GENERALES

El prejuicio, en una Educación que procura una mayor y mejor...

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En el contexto del centro educativo y las interacciones diversas-complejas que en él se dan, las formas de interactuar y convivir, permiten que personas...

El razonamiento lógico en la Educación Costarricense y la prueba de...

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“Un pastor tiene que atravesar a la otra orilla de un río con un lobo, una cabra y una lechuga. Dispone de una barca...

Examen de Idoneidad: ¿Cómo y qué evaluar?

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La normativa que modifica la ley N°9871, en el articulo 55, inciso D de la Ley del Estatuto del Servicio Civil de Costa Rica,...

Cambiamos para mejorar el aprendizaje: pruebas nacionales FARO

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En todos los procesos educativos, la evaluación cumple un papel fundamental, pues ella permite obtener información sobre el desempeño de los actores educativos y...

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Noticias

La importancia de la enseñanza de las Matemáticas para todos en el siglo XXI

Jaime Carvalho e Silva de Portugal es uno de los conferencistas plenarios del IV CEMACYC. El título de esta entrada del Blog es el de su...

Inteligencia artificial recomienda a docentes de Costa Rica participar en IV CEMACYC

Ya se cerró el proceso para someter ponencias al IV CEMACYC de República Dominicana (2-7 noviembre 2025). La gran participación de académicos costarricenses Los...

Artículos en nuestra historia

El uso de los Programas de Estudio en mi labor como formadora de docentes

En mayo 2012, en Costa Rica, se aprobó un currículo escolar en matemáticas, con este se apostó por un cambio con miras a mejorar...

Aporte de los programas de estudio de matemática aprobados en 2012 para atender la diversidad del estudiantado

Atender a la diversidad de estudiantes que se reciben en las aulas cada año es uno de los mayores retos que enfrentan los docentes....

Resolución de problemas, Estadística y tecnología en las aulas

Ha pasado ya 10 años desde que se aprobaron los programas de Matemáticas de primaria y secundaria, ha llegado el momento de compartir experiencias...

¿Aprender conocimientos o desarrollar habilidades?

La forma en que se integran los objetos curriculares centrales de los Programas de Matemáticas vigentes en Costa Rica es coherente y sumamente original....

Una idea para integrar objetivos educativos

Es cierto que el trabajo con contextos reales puede resultar más difícil con agentes educativos que fueron formados con paradigmas distintos, es cierto que...

¿Para qué sirven los ejes disciplinares?

Una de las intenciones de los redactores de los Programas en Costa Rica fue apuntalar la integración del currículo. Una de las maneras fue...

Currículo “por competencias” o “por contenidos”

Aun a pesar de la relevancia que se le da a las capacidades en los Programas costarricenses con habilidades, competencia general y capacidades cognitivas...

Sentido numérico: otro aporte de los Programas de estudio de Matemáticas aprobados en el 2012

Marianela Zumbado-Castro, UNED Ricardo Poveda-Vásquez, UNA Desde hace muchos años, los resultados de los congresos internacionales de educación matemática y las propuestas de los investigadores de...