martes, noviembre 30, 2021

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Modelos cuadráticos que se pueden utilizar en secundaria      Es necesario que los estudiantes desarrollen competencias y capacidades cognitivas para utilizar la matemática en...

Experiencia docente en los problemas de sistemas de ecuaciones

            Como docente en formación de la enseñanza de la matemática, los padres de familia solicitan mis servicios para...

La función cuadrática en el currículo de Costa Rica

En el año 2012 en Costa Rica se dio un cambio en el currículo de Matemática, este cambio culminó con la ejecución del nuevo...

Ideas para desarrollar la generalización en Secundaria

¿Por qué es importante la generalización en los estudiantes? ¿Y qué niveles la componen? Según Mason, Graham & Johnston-Wilder (2012), “el proceso de generalización permite...

Modelos exponenciales que puedes utilizar en el aula

En Costa Rica, de acuerdo al Programa de estudio de Matemáticas (2012), cuando los estudiantes cursan el ciclo diversificado, se debe desarrollar el tema...

Suma y resta de cantidades en situaciones cotidianas: ¿Con o sin calculadora?

Día a día nos encontramos con situaciones en las que se deben realizar sumas y restas, en casos tales como: compras en el super,...

Función lineal en octavo y décimo año: ¿Qué diferencias y similitudes hay?

En el presente encontrará un ejercicio del tema función lineal, que permitirá al profesorado generar conciencia sobre acontecimientos recientes que vive el país. De...

Modelos lineales que se pueden usar en secundaria.

Una de las grandes ventajas que poseemos los docentes de matemática, es que podemos modelar y construir problemas de aplicación para nuestros estudiantes a...

Transformaciones en el plano, ornamentos y didáctica

Diversos elementos relacionados con las transformaciones geométricas en el plano se ha ido introduciendo paulatinamente en diversos currículos escolares en el mundo, particularmente en...

Deuda con los números negativos

Constantemente se usa la palabra “deuda”. Muy regularmente en asuntos personales, pero también sociales, por ejemplo: “Deuda pública creció ¢1 millón de millones de...

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